Patern'de Eğitime
Yaklaşımımız
Bilgiyi edinmek, onu kalıcı hale getirip kullanabilmek yalnızca akademik süreçlerle ilgili bir beceri değildir. Sorumluluk bilincine sahip olmak, sebep sonuç ilişkileri kurmak, işbirliği yapabilmek gibi davranışsal bir grup yetkinlik de eğitim ve öğrenme süreçlerinde gerekli ve etkilidir.
Bu nedenle biz Patern’de öğrencinin ihtiyacını yalnızca ders dinlemek, soru çözmek, sınava girmek düzeyinde ele almayız. Bunun yerine öğrencinin kişilik yapısını, davranış kalıplarını, alışkanlıklarını, aile yaşantısını, hedeflerini bir bütün olarak dikkate alıp akademik dünyasını onun üzerine kurarız. Öğrencilerin her birinin kendine özgü bir kişilik örüntüsü (Paterni) olduğu gerçeğine odaklanıp her biri için kendi gereksinimlerine uygun kaynaklar, programlar, yöntemler kullanarak ilerleriz. Zaten tam da bu sebeple sınırlı sayıda öğrenciyle çalışmamıza rağmen ekibimizde çok sayıda eğitim danışmanı bulunur.
Öğretim Programları
Patern, gelişmenin temel değerinin “öğrenme” olduğu bilinci ile kurulmuş bir Öğrenme Merkezi olma sorumluluğu ile lise düzeyinde bulunan öğrenciler için öğretim destek programları ve ulusal sınavlara hazırlık programları (YKS düzeyinde) tasarlar.
YKS Çift Yıl
Hazırlık Programı
(11. Sınıflar)
✔ 2 yıla yayılan üniversite hazırlık süreci
✔ Okul sınavlarına destek programı
✔ 9 ve 10. sınıftaki akademik eksikleri tamamlama
✔ Birebir ders desteği
✔ Veriye dayalı analiz, gelişim izleme ve raporlama
✔Günlük bireysel ödevlendirme ve günlük takip
✔ Kariyer planlama
✔ Patern Mentörlük Sistemi
✔ En fazla 10 kişilik sınıflar
YKS Hazırlık Programı
(12. Sınıflar)
✔ 11 aylık sınav hazırlık programı
✔ Birebir ders desteği
✔ Günlük bireysel ödevlendirme ve günlük takip
✔ Veriye dayalı analiz, gelişim izleme ve raporlama
✔ Kariyer planlama
✔ Patern Mentörlük Sistemi
✔ En fazla 10 kişilik sınıflar
Bireyselleştirilmiş
Destek Programı
(Tüm Sınıf Düzeyleri)
✔Psikolojik danışma ve rehberlik destekli özel ders programı
✔Günlük bireysel planlama, ödevlendirme ve takip,
✔Kariyer planlaması ve kişilik profili tanılamaya yönelik envanter uygulamaları,
✔Kişisel gelişime yönelik rehberlik ve danışmanlık uygulamaları,
✔Okul derslerinin takibi, ihtiyaca göre yönlendirme ve akademik destek,
✔Kontrollü çalışma ortamı sağlanması ve çalışmaların kayıt altına alınarak raporlanması,
✔Deneme sınavları ve ilerleme raporları
İZ (Sınav) Programı
✔ Sınıf düzeyine göre deneme ve konu tarama sınavları (12. Sınıf 60, 11.Sınıf 30, 9 ve 10. sınıflar 10 deneme
✔ Detaylı sınav analizi , konu eksiğine göre günlük / haftalık ödevlendirme ve takip
✔ Aylık ilerleme raporu ile hedefe yakınlık analizi
✔ Bireysel ders desteği
✔ Kütüphane kullanımı
✔ Kariyer planlama (PPI uygulama ve hedef üniversite / bölüm belirleme)
✔ Psikolojik Danışmanlık Desteği
✔ Patern Mentörlük Sistemi
Özel Ders Programı
Patern'de öğrenciye sağlanan özel ders hizmeti üç faz halinde gerçekleştirilir. Konu öncesi ve sonrasında uygulanan çalışmaların desteğiyle öğrenci anlatılan konuları daha güçlü bir şekilde kavrayabilmektedir.
Birinci Faz
Etüt Programı
Özel ders öncesi 45 dakika öğrencinin çalışması gereken konuyla ilgili ön çalışma yapılır.
İkinci Faz
Özel Ders Programı
Mesleki deneyimi ile ülkenin ileri gelen, kitap yazarı olan ve metodoloji bilgisi olan deneyimli öğretmenlerden 90 dakikalık konu aktarımı gerçekleştirilir.
Üçüncü Faz
Pekiştirme Çalışmaları
Yapılan ders sonrası öğrencideki gelişmeyi anlamaya yönelik 45 dakikalık test uygulaması gerçekleştirilir.
Süreç Takibi
Patern’de her öğrenci için oluşturulan takvim dahilinde öğrenciye ve veliye düzenli geri bildirim sağlanır. Geri bildirim, tamamen öğretim programı öncesinde bilimsel yöntemlerle oluşturulmuş ve üzerinde uzlaşı sağlanmış olan hedeflere yakınlık ile ilgili olarak ve somut verilerle yapılır.
Ders içi gözlem ve sınav sonuçları değerlendirmesi her öğrenci için rutin olarak yapılarak, öğrencinin geliştirilmesi gereken dersler ve konular üzerinde öğrenme grupları veya bireysel destek çalışması sağlanır. Yapılan çalışmanın sonucunun öğrenci başarısına yansıması yapılandırılmış biçimde izlenir.
Bireyi bütüncül yöntemlerle tanımak; doğru, gerçekçi, ölçülebilir ve izlenebilir hedefler belirleyebilmek için uygulanan ölçek ve yapılandırılmış görüşmelerden elde edilen sonuçları içermektedir.
Raporlar kişiye özel olarak hazırlanmakta, gizlilik ilkesi ile korunmaktadır.
Genel sonuç raporunu oluşturan öğeler;
✔ Kariyer Yatkınlığı Envanter
✔ Öğrenme Stilleri Envanteri
✔ Öz Değerlendirme Seti
a. Akademik Öz Değerlendirme
b. Bireysel Öz Değerlendirme
✔ Kişilik Tipolojisi Envanteri
✔ Aile Yaklaşımı Envanteri
Kariyer Planlama
Patern’in kuruluş felsefesinde her öğrencinin tam bir bütünsellik içinde ele alınarak, bireysel olarak çözümler üretilmesi ve erken dönem kariyer planlamasının yapılması ve kariyer gelişiminin sağlanması vardır.
Kariyer kelimesi, Fransızca’dan dilimize geçmiş olup carriére "güzergâh, tutulan yol, meslek" sözcüğünden alıntıdır.
Kariyer sadece edinilen mesleği ya da yapılacak işi ifade etmez. Kariyer, bireylerin yaşam hedeflerine, beklenti ve önceliklerine bağlı olan ve gelişim sürecindeki davranışları, tutumları ve duyguları içeren yaşam boyu süren bir çabadır. Dolayısıyla kariyer, bir insanı biçimlendiren psikolojik, sosyolojik, eğitimsel, fiziksel, ekonomik ve çevresel faktörlerin etkisinde gelişen uzun vadeli ve karmaşık bir süreçtir.
Okuldan yaşama geçiş sürecinin sağlıklı ve kişinin yaşam beklentilerini karşılar nitelikte olabilmesi için kariyer planlama süreci öğrencinin potansiyelini üst düzeye taşımak üzere uygulanan yapılandırılmış ve bilimsel destek süreçlerini kapsar.
Kariyer danışmanlığı yakın geleceğin iş gücünü oluşturacak genç nüfusu doğru biçimde yönlendirme sorumluluğunu içermekte, toplumsal bir rol oynamaktadır.
Bu bilinçten hareket eden Patern, bilimsel ve gerçekçi kariyer planlaması yapabilmek için öğrenciyi hem akademik, hem öğrenme motivasyonu hem de bireysel yönleriyle profesyonel olarak ve uzmanlığı kariyer yönetimi olan danışmanlar tarafından izler. Kariyer planlamada son derece kritik bir rolü olan aileyle grup çalışmaları yapılır ve düzenli geri bildirim sağlanır.
Öğrenme ve sınav hazırlık sürecini Patern ile devam etmek isteyen öğrencilere öncelikli uygulama Kariyer Planlama’nın ilk ve en teknik adımı olan Tanıma ve Tanılama Süreçleri ile başlar.